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数字设备和网络资源在“寓教于乐”课堂中的应用研究
被引量:
1
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摘要
"寓教于乐"的思想在很久以前就已经提出,但应用效果却不尽如人意,信息技术的出现为"寓教于乐"的实现提供了新思路,利用常用的数字设备和网络资源就可以实现"寓教于乐"。以数学《集合》的知识内容为例,以常见的数字设备和优秀的网络资源为基础,综合运用音乐、故事、诗歌、游戏等多种形式,探索了"寓教于乐"在教育教学中的应用。
作者
杨永亮
王琪
机构地区
西北师范大学教育技术学院
出处
《软件导刊》
2014年第9期179-180,共2页
Software Guide
关键词
寓教于乐
数字设备
网络资源
教学改革
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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