数字设备和网络资源在“寓教于乐”课堂中的应用研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要 "寓教于乐"的思想在很久以前就已经提出,但应用效果却不尽如人意,信息技术的出现为"寓教于乐"的实现提供了新思路,利用常用的数字设备和网络资源就可以实现"寓教于乐"。以数学《集合》的知识内容为例,以常见的数字设备和优秀的网络资源为基础,综合运用音乐、故事、诗歌、游戏等多种形式,探索了"寓教于乐"在教育教学中的应用。

作者杨永亮王琪

机构地区西北师范大学教育技术学院

出处《软件导刊》 2014年第9期179-180,共2页 Software Guide

关键词寓教于乐数字设备网络资源教学改革

分类号 G436 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘志勇.寓教于乐与素质教育[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(1):77-77. 被引量：1
2吴彩琴.寓教于乐提升课堂[J].新课程研究（上旬）,2011(6):92-93. 被引量：2
3余庆.重新理解寓教于乐[J].基础教育,2010,7(6):30-34. 被引量：7
4陈德群.论“寓教于乐”的教学[J].内江师范学院学报,2008,23(B12):125-126. 被引量：7

二级参考文献14

1K.黑尔德,涤心.对伦理的现象学复原[J].哲学研究,2005(1):50-56. 被引量：19
2宁虹.实践-意义取向的教师专业发展[J].教育研究,2005,26(8):42-47. 被引量：78
3宁虹.教育的实践哲学——现象学教育学理论建构的一个探索[J].教育研究,2007,28(7):8-15. 被引量：74
4海德格尔.路标[M].孙周兴译.北京:商务印书馆,2007.119,270,366,214,265,415.
5夏征农.辞海·语词分册[z].上海:上海辞书出版社,1989:66.
6索科洛斯基.现象学十四讲[M].李维伦,泽.台北:心灵工坊文化公司,2004.
7王国安,吴斌.音乐课程标准(实验)解读[M].北京:北京师范大学出版社.2002.
8杜威王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民出版社,2001..
9亚里斯多德.诗学·诗艺[M].北京:人民文学出版社,1962..
10杜威姜文闽译.我们怎样思维,经验与教育[M].北京:人民教育出版社,1991..

共引文献13

1汪玉宝,马红喜.论中小学教师的话语批评[J].内江师范学院学报,2014,29(7):109-112. 被引量：1
2吴家宁.论“寓教于乐”教学理念在体育教学中的应用[J].文体用品与科技,2014(12):128-128.
3熊华超.合唱实践的感悟——寓教于乐[J].音乐时空,2014,0(16):138-139.
4王晓燕.玩水之乐寓教于乐[J].教育教学论坛,2015(35):283-284.
5张利超,于文民,马潇曼.“寓教于乐”教学模式对高校篮球教学的影响[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2015,31(17):181-182. 被引量：2
6孙晓凤.高校普通动物学教法探讨[J].山东工业技术,2015(23):298-298. 被引量：2
7胡洪菊.寓教于乐——“简单的线性规划问题”课例点评[J].昭通学院学报,2017,39(A01):204-205.
8李敏,晚琳.以“寓教于乐”的视角研究《中学体育新课程标准》——让中学生的体育课堂真正阳光起来[J].才智,2014,0(36):26-26.
9李志刚.高校田径教学中寓教于乐理念的实施途径探析[J].当代体育科技,2017,7(31):101-101.
10刘铠铭,刘瑞儒.延安时期红色民谣的群众教育模式及时代价值[J].延安大学学报（社会科学版）,2022,44(3):65-74.

同被引文献1

1余庆.重新理解寓教于乐[J].基础教育,2010,7(6):30-34. 被引量：7

引证文献1

1杨策.高等数学教学中寓教于乐的实现路径研究[J].中国教育技术装备,2015,0(23):85-86. 被引量：1

二级引证文献1

1罗福林.中师数学教学中的人文素质培养[J].中国教育技术装备,2018,0(18):55-57.

1两袖清风(译).数字时代的成长之惑[J].新东方英语.中学生（中英文版）,2013,0(8):10-13.
2超半数美国儿童使用数字设备[J].课程教材教学研究（小教研究）,2012,0(Z2):14-14.
3李玉顺,张循君,张曲.移动学习在北美、欧洲基础教育领域的研究[J].中小学信息技术教育,2008(7):15-17. 被引量：9
4胡蝶.寻找课眼——以小学数学《集合》两次教学设计的变化为例[J].上海教育科研,2016(8):77-79. 被引量：6
5陶媛.澳大利亚报告:国家课程高估数字设备普及率[J].世界教育信息,2014,27(9):78-78.
6黎少容.数字化实验在小学科学实验教学中的应用[J].实验教学与仪器,2015,32(9):60-61. 被引量：3
7江祥.浅谈音乐课堂中如何提升学生的音乐素养[J].北方音乐,2016,36(14):125-125. 被引量：3
8王莉.运用音乐美术学科特点使小学语文课堂成为培养学生创新能力的操练厂[J].中华少年：研究青少年教育,2012(24):335-336.
9潘红.用艺术手段提高绘本教学的有效性[J].考试周刊,2015,0(2):193-193.
10韩瑶.运用音乐教育提升学生的综合素质[J].吉林教育（教研）,2011(12):20-20.

软件导刊

2014年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

数字设备和网络资源在“寓教于乐”课堂中的应用研究被引量：1

参考文献4

二级参考文献14

共引文献13

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数字设备和网络资源在“寓教于乐”课堂中的应用研究 被引量：1

参考文献4

二级参考文献14

共引文献13

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数字设备和网络资源在“寓教于乐”课堂中的应用研究被引量：1