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小班幼儿行为习惯养成教育策略探究
被引量:
5
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摘要
习惯是一种生活方式,所以才有“好习惯决定人生”之说。幼儿对社会生活不熟悉,行为习惯尚未养成,加之幼儿随意性较大,在小班幼儿教学中,应加强对幼儿行为习惯的养成教育,通过正面引导和榜样示范,在幼儿教育活动中逐渐渗透行为习惯,取得家长的配合,在家长和教师的共同努力下培养幼儿的良好行为习惯。
作者
杨梅
机构地区
江苏省南京市江宁区丹阳幼儿园
出处
《内蒙古教育(C)》
2014年第10期24-24,共1页
关键词
小班幼儿
行为习惯
养成教育
教育策略
习惯养成
榜样示范
意识培养
社会生活
正面引导
行为意识
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育(C)
2014年 第10期
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