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中西方学前教育历时性发展对比研究 被引量:1

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摘要 学前教育的作用日益突出,受文化、历史等因素影响,中西方学前教育的历时性发展有着显著差异,首先对此进行了分析,然后结合国内教育现状,提出了一些积极措施。
作者 张宇春
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第9期9-9,共1页
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参考文献3

二级参考文献23

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