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以人为本的中学教学管理模式探析
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4
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摘要
教学管理是实现教育教学成败的关键,也是学校管理的核心。立足于以人为本的理念,从学校的实际出发,探索合理有效的教学管理模式,以期确保教学质量,保障学校管理的良性运行。
作者
刘宏清
机构地区
南京师范大学灌云附属中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第9期13-13,共1页
关键词
中学
以人为本
教学管理模式
分类号
G642.471 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第9期
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