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加强高中班主任班级管理工作的方法探究被引量：5

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摘要班级是学生学习和活动的主要场所,也是学校进行日常管理的基本单位。班主任要充分发挥自身引导者的作用,建立和谐的师生关系,营造良好的学习氛围,努力提高学生的综合素质。对此本文提出注重以德服人,用魅力感染学生;加强班干部的培养;加强师生间的思想情感交流;以开导为主减轻学生压力;加强与家长沟通,拓展校外教育等几点建议。

作者姜悦旭

机构地区山东省高唐县第二中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2014年第9期38-38,共1页

关键词高中班主任班级管理工作

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2014年第9期

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