期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络形势下初中英语阅读教学模式的探究
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面对网络技术不断地应用在如今的课程教学中,传统的面对面式的教学模式已经无法满足快速发展的课程改革要求,因此,在网络形式下探究初中英语阅读的教学模式,显得尤为必要及重要。
作者
张海英
机构地区
内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔第七中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第9期79-79,共1页
关键词
网络形势
初中英语阅读
教学模式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
18
引证文献
7
二级引证文献
7
参考文献
2
1
孔祥亮,朱桂霞.
目前教育的发展趋势──“信息技术与课程整合”[J]
.福建电脑,2008,24(3):196-197.
被引量:5
2
张华.
基于网络的英语阅读课教学——研究性学习初探[J]
.外语电化教学,2003(6):61-64.
被引量:15
二级参考文献
3
1
张贵芹,张志坤,杨开城.
协作式教学设计过程模式研究[J]
.现代教育技术,2002,12(4):15-19.
被引量:8
2
[6]Markstein, L & Hirasawa, L. Developing Reading Skills (Intermediate) [ Z]. Heinle &Heinle, 1981.
3
张新明,余继飞.
网络环境下的研究性学习综述[J]
.中国电化教育,2003(3):20-23.
被引量:33
共引文献
17
1
范栩,仇如慧.
网络环境下的任务式自主英语阅读教学模式研究[J]
.高等农业教育,2008(4):66-68.
2
陈映苹.
基于网络资源的任务型英语阅读研究[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2008(3):100-106.
被引量:4
3
张蕴.
运用WebQuest辅助大学英语教学[J]
.中国冶金教育,2009,14(1):50-52.
4
陈祖义.
浅谈网络环境下初中英语阅读教学模式的构建[J]
.科技创新导报,2009,6(10):172-172.
被引量:12
5
赵云丽.
近十年国内英语阅读教学研究综述[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2009(3):86-89.
被引量:11
6
严丹,王峰,李先玲.
基于ASSURE模式的英语文学名著导读网设计[J]
.中国远程教育,2011(3):50-57.
被引量:8
7
王淼.
基于动态系统理论的网络英语阅读模式[J]
.外语界,2011(2):43-49.
被引量:30
8
刘波,汤蕙,徐燕雯.
信息技术与经管类学科教学整合分析与对策[J]
.科技创业月刊,2011,24(12):85-86.
9
王欢,吴丹苹.
网络交际辅助外语教学实践[J]
.疯狂英语(教师版),2008,0(5):13-16.
10
仝东峰.
信息技术与课堂教学优化整合的模式效应研究[J]
.教育与职业,2012(15):158-160.
被引量:3
同被引文献
18
1
张磊.
浅谈初中英语阅读理解教学[J]
.课程教育研究,2012(4):62-62.
被引量:4
2
张永利.
网络环境下初中英语阅读教学模式分析[J]
.中国教育技术装备,2012(31):15-16.
被引量:4
3
丁惜真.
初中英语阅读教学存在的问题及策略探究[J]
.教育教学论坛,2013(3):217-218.
被引量:64
4
冯月容.
初中英语阅读理解教与学的策略[J]
.科教文汇,2013(11):106-107.
被引量:13
5
黄艳娥.
如何改进初中英语阅读教学[J]
.学周刊(下旬),2013(7):30-30.
被引量:4
6
陈卫兵.
初中英语阅读教学调控策略使用探微[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2013,15(4):47-50.
被引量:5
7
赵霞.
改善初中英语阅读教学的建议[J]
.学周刊(中旬),2014(3):182-182.
被引量:1
8
孙洁.
初中英语阅读教学中存在的问题及解决办法[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014(5):23-23.
被引量:24
9
杨春雨.
初中英语阅读教学的反思与探新[J]
.考试周刊,2014,0(57):101-102.
被引量:7
10
李学荣,王强.
利用信息技术提升初中英语阅读教学效果[J]
.中学生英语(中旬刊),2015,0(1):48-48.
被引量:2
引证文献
7
1
肖时荣.
浅析初中英语阅读理解题的解答技巧[J]
.新课程,2017,0(5):193-193.
2
梁思华.
互联网教学平台下的初中英语有效阅读教学——以Unit 4 Cartoons and comic strips为例[J]
.英语教师,2017,17(5):112-114.
被引量:5
3
张莹.
初中学生利用在线教育平台学习英语过程中阅读兴趣及能力的提升[J]
.文理导航,2017(22):56-56.
被引量:1
4
吴丹.
运用思维导图提高英语词汇学习能力[J]
.考试周刊,2017,0(98):76-76.
5
张露心.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.明日风尚,2017,0(24):285-286.
6
朱苏芬.
攻坚克难 多管齐下——初中英语阅读教学的有效策略[J]
.名师在线,2018,0(9):14-15.
被引量:1
7
董月红.
提升初中生英语阅读理解能力的方法新探[J]
.疯狂英语(新策略),2017,0(8):48-49.
二级引证文献
7
1
翁小淇.
浅析英语在线学习平台对家庭传统教育模式的影响[J]
.当代家庭教育,2018,0(2):178-178.
2
蔡爱珠.
初中英语有效阅读策略探究——以人教版新目标教材九年级第二单元Section A 3A教学为例[J]
.校园英语,2018,0(49):146-147.
3
屠飞颖.
基于单元整合的初中英语阅读教学研究[J]
.科学咨询,2020(53):230-230.
4
徐捷.
基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学体系构建探究[J]
.中国新通信,2021,23(19):211-212.
被引量:1
5
咸伟伟.
“畅言”智慧课堂在初中英语阅读教学中的应用——以Unit 2"How often do you exercise"为例[J]
.宁夏教育,2023(7):107-108.
6
黄云霞.
互联网+背景下初中英语阅读兴趣的培养策略探讨[J]
.好家长,2019,0(25):181-181.
被引量:1
7
张敏.
基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学体系构建研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,35(2):227-227.
被引量:6
1
丁凡华.
小学德育教育在网络形势下的新方法[J]
.生活教育,2014,0(S1):6-6.
被引量:1
2
焦丽.
浅谈新网络形势下的高校思想政治教育[J]
.时代报告(学术版),2012(2):214-214.
3
张飞.
初探小学德育教育在网络形势下的新方法[J]
.中华少年,2016,0(32):33-34.
4
冯宏杰.
网络形势下小学德育教育的新方法[J]
.好家长,2016,0(43):72-72.
被引量:1
5
杨淑霞.
小学德育教育在网络形势下的新方法[J]
.学周刊(上旬),2012(10):192-192.
被引量:11
6
卢朝霞.
网络形势下大学语文教学改革的探讨[J]
.课外语文,2016,0(12):73-73.
7
胡敏.
小学德育教育在网络形势下的新方法[J]
.中华少年,2016,0(10):15-15.
被引量:3
8
刘金菊,周伟光.
网络形势下《形势与政策》课的教学改革探索[J]
.产业与科技论坛,2014,13(8):209-210.
被引量:1
9
王薇薇.
网络微时代高校思想政治教育工作的研究和探索[J]
.考试周刊,2016,0(103):130-130.
被引量:2
10
刘杰.
浅谈网络时代的高校思想政治工作[J]
.中国科教创新导刊,2012(7):243-243.
中国校外教育(中旬)
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部