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培养学生观察能力的点滴体会
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摘要
通过8道数学例题来论证中学数学教学中,学生观察能力培养的重要性,在激发学生兴趣的同时,教师需要通过多种观察问题的方法,选择适当的观察角度,有助于能提高学生的观察能力。
作者
严云霞
机构地区
常州市新北区实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第9期118-118,84,共2页
关键词
中学数学
学生观察能力
兴趣培养
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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