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浅谈医学生的入学教育
被引量:
1
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摘要
分析医学生入学教育问题,有助于培养学生对专业学习的兴趣,有助于学生培养学生学习的能动性,有助于提高医学生的专业素养。分析解决医学生的入学教育问题,是社会医疗事业稳定发展的保障,为学校提高教与学的质量埋下伏笔。
作者
朱楠楠
机构地区
吉林医药学院
出处
《中国校外教育》
2014年第9期37-37,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
医学生
入学教育
能动性
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育
2014年 第9期
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