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浅谈如何提高集体备课的实效

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摘要 集体备课能充分发挥教师个体能动性及集体智慧,在教学中越来越广泛应用。本文从集体备课实际出发,描述如何提高集体备课的实效,有助于教师诊断集体备课中的缺陷,树立正确的集体备课观念,调整和改进集体备课行为,从而整体提高教学质量。
作者 向秋玲
出处 《中国校外教育》 2014年第9期87-87,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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