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小心你的课堂出现“伪合作”
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摘要
近年来,小组合作性学习方式逐渐被运用到各学科教学中去。如健美操教学中就常用到合作学习,但往往会出现形式上的合作,却无实效性的教学意义。如何防止你的课堂出现"伪合作",这就需要我们教师的精心设计与正确引导。
作者
姜黎明
机构地区
南京市雨花台中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第6期33-33,共1页
Popular Science
关键词
健美操
小组合作性学习
伪合作
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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科学大众(智慧教育)
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