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科学教育中实施探究式教学的实践与探索
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摘要
新一轮教改已在全国逐步展开,以探究式为主的教学模式已势在必行。教师只有让学生全身心、全过程、全方位的参与探究活动,才能达到提高每个学生科学素养的目的。
作者
谢锁生
机构地区
丹阳市教育技术装备管理中心
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第6期42-42,共1页
Popular Science
关键词
探究式
自主学习
合作讨论
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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