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如何利用有限的教学资源开展农村初中信息技术教学
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摘要
信息技术教育是指对学生进行有关信息技术的知识、技能、情感、道德的教育。2000年10月,教育部制定开设信息技术必修课,全面实施"校校通"工程的宏伟目标后,农村中小学在社会各界的努力下也有了起步。但农村的信息技术资源仍显不足,如何利用有限的资源来进行信息技术教学,使学生掌握哪些知识技能,达到什么程度,是非常值得思考的问题。
作者
杨艳杰
机构地区
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《中小学电教(下)》
2014年第8期2-3,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
有限资源
灵活运用
因地制宜
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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