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利用支架有效提高LOGO课堂效率 被引量:1

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摘要 LOGO语言的一直是信息技术教学的一个难点,如何通过有效的教学方法提高教学的效率,一直是众多一线信息技术教师追求的目标。支架教学法是建构主义教学模式下比较成熟的一种教学方法,通过引入支架教学法可以有效地提高LOGO语言的教学效率。
作者 陈宏斌
机构地区 盐城市第一小学
出处 《中小学电教(下)》 2014年第8期31-32,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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