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如何上好高中信息技术理论课
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摘要
信息技术理论教学作为信息技术教学的基础,在系统性、全面性教授学生信息技术知识理论上起着关键作用。但高中信息技术理论具有复杂性、概念性的特点,很多内容需要学生进行记忆。在笔者的信息技术教学中,坚持以兴趣培养为着眼点,结合学生实际和教学要求,对信息技术理论课教学进行讨论。
作者
唐勇
机构地区
射阳县高级中学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第8期114-114,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中信息技术
理论课
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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