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从教育角度探讨农民增收问题
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摘要
"治贫先治愚","强国先强教"这是经验之谈,立足教育的立场去探寻农民脱贫致富的方法,探索农民抵御风险的能力,确立农民增收机制的途径,探讨自我发展良性循环的轨道,对理论和现实而言都具有紧迫性。用教育稳定经济地位、用教育确立收入的核心地位,因为教育和农民增收是密切相关的,用教育问题去思索农民的一系列问题意义深远。
作者
孟辉
韩剑锋
冯志明
机构地区
河北工业大学
出处
《农业经济》
北大核心
2014年第11期110-111,共2页
基金
河北省软科学研究计划项目<城镇化进程中农村剩余劳动力职业素质问题研究>(编号:134576270)
关键词
农民脱贫致富
自我发展
经济地位
分类号
F323.8 [经济管理—产业经济]
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农业经济
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