整体性视野下的思想政治理论课教学

实效性历来是衡量思想政治理论课教学成果的重要标杆,解决思想政治理论课的实效性问题需要树立整体教学的理念,要求教师准确把握思想政治理论课的课程性质与教学目标,熟悉四门课在教学内容上的横向关联,熟悉与中学思想政治课在教学内容的纵向关联,使教学本身更富有针对性,在教学过程中抓住主要矛盾,突出主题和重点,把有限的精力投入到对学生的政治引导、思想塑造上。