兴之所趣 学之所爱——美术文化主题性课程中的示范与创意教学探索

中小学美术教学在促进人的全面发展中具有独特价值，尤其在以文化育人、以美育德、培养创新型人才方面有着重要意义。那么，当今的中小学美术教学受学生欢迎的程度怎样？为此，我们进行了问卷调查。数据显示：学生喜欢上美术课的，小学低年级占95．2％，小学中年级占58．3％，小学高年级占32．8％，初一、初二占18．1％，初三只占6．1％。这个结果表明：随着年级升高，学生学习美术的兴趣日趋减弱，与之相伴的是大多数学生造型能力徘徊不前，美术文化视野狭隘，观察力、想象力、创造力等美术素养较低。