摘要
近年来,本科生毕业论文问题在社会和教育界引起了广泛争议,有建议取消的,也有认为应该继续保留的。无论争议的双方有什么理由,有一样事实我们却必须承认,那就是本科生的毕业论文质量正在逐年下降。本科生毕业论文质量下降的背后到底有什么深层次的原因?本科生毕业论文到底应该是去还是留?高等教育大众化是否是本科生毕业论文质量下降的社会原因?这些问题将直接关系到我国高等教育改革与发展的走向,对这一问题进行理性思考显得非常紧迫和必要。
出处
《教师》
2014年第26期33-34,共2页
Teacher
基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题[课题编号:XJK011BJD019]