信息化背景下高职应用文写作课堂有效性研究与探索

在信息技术迅速发展的今天,应用文写作已渗透到社会生活的每一个层面,在各个领域都得到了长足的发展,有了更加广阔的运用空间,能否得心应手地撰写应用文,已经成为衡量一个人工作能力高低的重要标准之一。因此,对应用文写作课程的教学改革势在必行,本文试图从提高课堂实效性研究与探索方面发表一些看法。