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小学数学作业批改方法探析
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摘要
批改作业既是师生交流信息的一个窗口,也是教学成果的一面镜子。教师通过批改作业可以按照从中获取的信息及时调整并改进教学思路以及方法。本文通过分析小学数学作业批改方法的现状,介绍了几种批改方法改革创新的具体方法。
作者
纪仁彬
机构地区
江苏省金湖县实验小学
出处
《教师》
2014年第26期86-86,共1页
Teacher
关键词
小学数学作业
批改方法
改革创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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