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我能我行我成功——小学数学自主学习浅谈
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摘要
"我能",做人要有一份自信;"我行",不空谈,要付诸行动;"我成功",点滴做,分秒抓,想多远,才能走多远。我能我行我成功,是一种态度,更是一种自主,在小学数学学习中,自主学习可圈可点。孔子说:"不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。"学生不学,教也白教;学生自主,举一反三。一、我能我行,教师搭梯子,学生上架子布鲁纳说:"知识的获取是一个主动过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取的主动参与者。
作者
施玲玲
机构地区
江苏省淮安市淮阴师范学院附属小学
出处
《教师》
2014年第27期74-74,共1页
Teacher
关键词
自主学习
小学数学学习
不悱不发
不愤不启
知识获取
主动参与者
接受者
教学片断
布鲁
解题方法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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