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寓哲理于形象,化深奥为浅显——浅谈文史知识在思想政治课教学中的运用
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摘要
在思想政治课教学中,为提高学生学习兴趣,提高课堂教学效率,我们可以用一些文史知识去启发、引导学生理解马克思主义理论的基本概念和基本原理,变抽象为具体,寓哲理于形象,化深奥为浅显,使学生在联想中、在趣味中去接受、领会新知识。
作者
陈桂平
机构地区
河北省承德市教育局中学教研室
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第11期132-133,共2页
Learning Weekly
关键词
文史知识
政治课教学
学习兴趣
学习效率
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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