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关于幼儿想象力开放教学方法探析
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摘要
幼儿教育是基础性教育,对于幼儿思维的形成与发展有着重要的作用。幼儿的想象力是其综合素质的重要组成部分,对于幼儿学习能力以及生活品位都有着一定的影响。开放教学方法,为幼儿想象能力的培养创造了良好的条件。开放教学方法在幼儿教育中的利用,有利于幼儿开放学习环境的打造,更便于幼儿想象力的培养。因此,本文以关于幼儿想象力开放教学方法探析为题,对幼儿教育中想象力培养的开放教学方法进行了分析。
作者
王娟
机构地区
江苏省昆山市机关幼儿园
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第11期211-211,共1页
Learning Weekly
关键词
幼儿教育
想象力
开放教学
教学方法
活动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
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