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池田大作美育思想及其实践初探
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摘要
池田大作是美育教育积极的倡导者与实践者,其独特的美育思想丰富厚重,与其教育思想又相互关联、相互交织,无处不闪烁着"生态审美教育"与"人本情感教育"的光芒,并取得了一系列创造性的成就,充分体现了美育的重要意义与价值所在。文章对其美育思想的内涵与实践进行初步的探索。
作者
李丹
机构地区
大连艺术学院文化艺术管理学院
出处
《艺术教育》
2014年第10期62-62,共1页
Art Education
关键词
池田大作
美育思想
实践
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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艺术教育
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