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池田大作美育思想及其实践初探

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摘要 池田大作是美育教育积极的倡导者与实践者,其独特的美育思想丰富厚重,与其教育思想又相互关联、相互交织,无处不闪烁着"生态审美教育"与"人本情感教育"的光芒,并取得了一系列创造性的成就,充分体现了美育的重要意义与价值所在。文章对其美育思想的内涵与实践进行初步的探索。
作者 李丹
出处 《艺术教育》 2014年第10期62-62,共1页 Art Education
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参考文献1

  • 1池田大作.人生的坐标[M].香港:商务书馆(香港)公司,2003(1):105-115.

共引文献1

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