普通高校音乐公选课教学模式的探索与实践——论“音乐公选课欣赏讨论制”

"音乐公选课欣赏讨论制"的采用不仅减轻了学生的学习压力与负担,树立起了学生的自信心,提高了普通高校音乐公选课的教学质量,也培养了大学生对于音乐艺术的爱好和兴趣,提高了大学生的艺术素养。实践证明,该制度是一项科学高效的教学制度,值得在广大高校进行推广。