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案例教学在音乐教学论课程中的探索与实践 被引量:1

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摘要 文章立足基础教育课程改革对高校音乐教学论课程提出的新要求,分析案例教学在音乐教学论课程中的应用价值,提出案例教学在音乐教学论课程中的应用策略。对改革高校音乐教学论课程的教学方法,提高教学质量,提升音乐教育专业学生的能力与素质,具有一定的理论和实践价值。
作者 钮小静
机构地区 怀化学院
出处 《艺术教育》 2014年第10期105-106,共2页 Art Education
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参考文献4

二级参考文献17

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共引文献1125

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