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我国高校古筝专业教育现状、问题与改善
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摘要
文章以高校古筝专业教育的现状及其在古筝艺术整体发展中所起的典范作用为出发点,分析古筝专业教育的得与失,并在此基础上从科学性、统一性、规范性、系统性四个方面,提出古筝专业教育改善的方法。
作者
刘琳
机构地区
中国海洋大学
出处
《艺术教育》
2014年第10期116-117,共2页
Art Education
基金
山东省文化艺术重点项目研究成果
课题号:2014156
关键词
高校
古筝
专业教育
分类号
J632.32 [艺术—音乐]
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