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摘要 晓宇是个“博客迷”。为了吸引网友点击自己的博客,他花心思写文章,然后将文章发到博客上,其中不乏优秀之作。 一天,语文老师拿来一张报纸,喜形于色地告诉大家报上刊登了班里同学的一篇文章,还让宣传委员绘声绘色地朗读了这篇文章。 听着熟悉的词句,晓宇知道这篇文章是出自自己之手,自己写完后就将它发到了博客上。令他没想到的是,语文老师却告诉大家这篇文章的作者是同学雨涵。
作者 代晓琴
出处 《少儿科技》 2014年第10期11-11,共1页 Science and Technology for the Early Youth
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