摘要
一个概念具有广狭两重含义,这是理论研究中经常遇到的现象。不能仅仅把它看作是偶然的不值得认真对待的现象,而要以正面的建设性的态度来看待它,从中发现背后的认识规律,并总结提炼出一种普适性的分析方法。这种方法要求我们区分一个概念的广义与狭义,允许二者同时存在,找出二者之间的认识联系,并将狭义视野与广义视野叠加起来,聚焦狭义,关照广义,实现视野融合和转换。运用这种方法将有助于我们在理论研究中澄清基本概念的内涵,在研究的起点上建构起合理的认识框架。
出处
《中共杭州市委党校学报》
2014年第5期4-7,共4页
Journal of the Party School of CPC Hangzhou
基金
中国人民大学品牌研究计划<思想政治教育基本文献与基本问题研究>(10XNI009)的成果