大学生短期支教对农村基础教育的影响及改进策略探析——以陕西省为例

近年来,随着大学生短期支教活动增多,该活动带来的负面影响日益受到社会的广泛关注。本文以陕西省为例,运用问卷调查、实地考察等方法,针对受教学校及其教师、学生、家长等不同角色,研究大学生短期支教活动对受教农村基础教育的影响,并探讨相应的改进策略。