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作文教学理念的一种颠倒

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摘要上次提及：中学生年纪尚小，形象思维活跃，逻辑思维薄弱，故不擅“议论”。

作者何永康

出处《七彩语文（初中）》 2014年第10期50-52,共3页

关键词教学理念颠倒作文形象思维逻辑思维中学议论

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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七彩语文（初中）

2014年第10期

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