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校园文化建设应与学校特色发展形成整体
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摘要
学校文化是指学校在教育实践中,逐渐形成并为学校师生认同的以价值观为核心的群体意识和行为规范,是全体师生的一种共同追求。北京市门头沟区大峪第二小学在继承中发展,在发展中创新,以可持续发展教育为突破口,开展研究与实践,大力促进学校内涵发展。学校的文化建设如何与特色建设形成整体,从而促进学校发展一直是我们研究、探索、实践的重点。
作者
高海英
机构地区
北京市门头沟区大峪第二小学
出处
《基础教育参考》
2014年第20期42-43,共2页
Basic Education Review
关键词
校园文化建设
学校文化
特色发展
可持续发展教育
教育实践
学校内涵发展
行为规范
群体意识
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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