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刍议信息技术条件下高中政治课的有效教学
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摘要
随着信息技术的日益发展,教学手段也在悄然发生着变化,手写板书已不能满足教学的全部需求,多媒体教学媒介逐渐走进了课堂,成了常态的教学手段。那么,在信息技术条件下高中政治课应如何实施有效教学?笔者想从以下几个方面来谈谈自己的看法。
作者
刘惠鸣
机构地区
福建省福州第十八中学
出处
《基础教育参考》
2014年第20期82-83,共2页
Basic Education Review
关键词
高中政治课
有效教学
信息技术
技术条件
教学手段
教学媒介
多媒体
板书
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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