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美国非营利组织“世界读者”通过电子书阅读器改善肯尼亚儿童教育质量
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摘要
据泛非网(Allafrica.com)2014年8月21日报道,美国非营利组织“世界读者”(Worldreader)目前已为肯尼亚14所学校提供了电子书阅读器Kindle,这将促使学生有机会接触到各种各样的书籍,增加他们的识字量和阅读量,改善肯尼亚儿童的教育质量。
作者
姚秋兰
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《世界教育信息》
2014年第19期77-78,共2页
Journal of World Education
关键词
电子书阅读器
非营利组织
教育质量
肯尼亚
儿童
读者
世界
美国
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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