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高中生物教学改革的措施

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摘要随着课程改革的深入,各门学科都在努力地尝试适应新的教学模式.高中生物学是具有非常强的实践性和科学的严谨性的一门学科,在教育改革的新形势下,一线教师要从师生关系、合作学习、情境设置、教学实验等多方面力求教学革新.

作者袁远华

机构地区赣县中学北校区

出处《教师博览（下旬刊）》 2014年第9期59-59,共1页

关键词高中生物教学改革方法

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2014年第9期

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