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在体育游戏中培养幼儿的规则意识

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摘要幼儿园小班体育教学中,教师应该充分丰富孩子们的体育活动内容,尽量给予孩子们广阔的活动空间以及充裕的活动时间,激发孩子们对体育游戏的兴趣,培养他们的规则意识,促进幼儿健康成长.

作者费喜赟

机构地区如皋市西城幼儿园

出处《教师博览（下旬刊）》 2014年第9期77-77,共1页

关键词体育游戏规则意识幼儿

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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教师博览（下旬刊）

2014年第9期

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