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多元智能理论在综合护理技能教学中的应用
被引量:
2
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摘要
在综合技能训练中应用多元智能理论改革护理操作技能教学和考核方式,结果学生对改革后的护理技能教学和考核方法非常满意,综合技能考核成绩优于对照班级,护理技能教学应适应时代发展的需要,不断改革教学和考核方法,满足学生的需求。
作者
王丽华
吴玲玲
机构地区
金华职业技术学院医学院
出处
《中国高等医学教育》
2014年第7期73-74,共2页
China Higher Medical Education
关键词
多元智能理论
情景演示
综合护理技能
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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