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让学生也知道《语文课程标准》——对课后“研讨与练习”的建议

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摘要 一般来说,学生并不知道《语文课程标准》的具体内容和精神,他们只是主动或被动地从语文老师那里和课堂上获得语文知识,提升语文素养。而语文老师一般情况下也不会十分明确具体地把《语文课程标准》的要求和内涵告知学生,更不会组织学生去专门学习。
作者 杨学军
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第10期14-15,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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