摘要
我国大学新生心理冲突的研究成果主要集中在大学新生心理冲突的表现、成因和应对措施等方面,研究方法几乎都为经验总结法和理论思辨法。未来研究可以从以下四点进行拓展:一是厘清大学新生心理冲突的维度,开发专门、科学的测量工具;二是开展实证研究和纵向研究,探索大学新生心理冲突影响机制与发展机制;三是关注研究对象的个别差异,提高心理干预的针对性和有效性;四是突破单一的学科视角,增强研究的创新性。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第10期119-121,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2013年度广东省高校思想政治教育一般资助课题"大学新生心理冲突的主要表现及应对策略研究"(编号:2013ZY012)
2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"跨学科视野下的大学生积极品质研究"(编号:14JDSZ2042)
