摘要
在初中美术教学中开展情感教育具有较强的紧迫性与必要性。本文主要针对初中美术教学中渗透情感教育的意义、原则与途径进行简要分析。
一、初中美术教学中渗透情感教育的意义
美术教学中,教师在对学生进行艺术欣赏指导、技能训练的同时,要强化对学生的情感引导,有计划、有目的地在美术教学中渗透情感教育内容,有效培养学生积极健康向上的品质,学会以正确的理念对待生活、对待人生,养成良好品德,形成积极的社会态度,以帮助学生更好地融入到学习生活之中,提高美术学习的兴趣,为学生的健康成长提供有力保障。
出处
《教师》
2014年第25期73-73,共1页
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