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初三体育教学的思考
被引量:
1
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摘要
如何在新课标的引领下,结合初三体育中考的要求,充分实现体育课的优化,是我们广大初中体育教师需要认真思考的问题。 一、如何上好每一节初三体育课 (1)课前准备。要认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,抓住重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
作者
殷冬
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《教师》
2014年第25期75-75,共1页
Teacher
关键词
体育教学
课堂气氛
课堂语言
运球变向
举球
行进间
体育与健康
推球
抱球
掷实心球
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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