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高职学生职业素质养成策略分析——基于现代学徒制模式
被引量:
5
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摘要
现代学徒制是一种行之有效的教育发展模式,在现代学徒制下引入职业素质养成对高职学生来说是可行的和有意义的。分析了现代学徒制对高职学生职业素质养成的重点,并提出了在现代学徒制培养模式下高职生职业素质养成的新思路。
作者
张箴
机构地区
无锡商业职业技术学院工商管理学院
出处
《现代商贸工业》
2014年第20期116-117,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
现代学徒制
职业素质养成
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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