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《摩擦力》教学设计

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摘要 由于初中学习过摩擦力的相关内容,而且摩擦力在生活中非常普遍,所以本节课应该着重加强学生对摩擦力的再认识和深化理解上,尤其是摩擦力的产生及方向。
作者 肖红杰
出处 《商情》 2014年第40期366-366,387,共2页
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