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做好班主任工作应注意哪些

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摘要 三、尊重理解,热爱学生 在学生工作中,如果说一定有什么东西是永恒的真理,那么爱学生应该是第一个吧。在工作中,我们常常会遇到这样的情况:问题出现后,在老师的批评纠正后,孩子们能在一定时间内管住自己,但时间一长,这些问题又死灰复燃。老师只有用真诚的爱让孩子自己去发现错误,认识到错误的严重性,才能在他们心里留下深刻的印象,从而避免再发生类似的问题。这就需要我们去认真思考,认真研究孩子们的行为习惯,掌握孩子们的喜恶,抓住孩子们的心理,使对孩子的教育起到实质性的作用,从而纠正孩子们错误的思想、行为和不良的习惯。
作者 马毓宝
出处 《商情》 2014年第40期380-380,共1页
关键词 民主管理 反思
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