在数学课堂教学中培养小学生的提问能力被引量：1

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摘要在数学课堂教学中要培养学生的提问能力,我们教师就必须从实际出发,改革教法,因材施教,采用科学的方法,以促使学生乐于提问、敢于提问、勤于提问、善于提问。我们教师应该激发质疑兴趣,促使学生"乐于"质疑提问;克服心理障碍,促使学生"敢于"质疑提问;善用多个感官,促使学生"勤于"质疑提问;掌握提问技巧,促使学生"善于"质疑提问。

作者郑建平

机构地区福建省漳浦县旧镇中心学校

出处《教育教学论坛》 2014年第40期105-105,共1页 Education And Teaching Forum

关键词乐于敢于勤于善于

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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