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独立学院医用化学课程目标定位研究

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摘要 阐述了独立学院医用化学课程目标重新定位的必要性,探讨在教学中注重培养学生的学习能力、创新能力与人文品质以及解决问题的能力,强化普通基础课的独立个性,真正实现全面性课程目标。
作者 习霞 明亮
出处 《教育教学论坛》 2014年第40期188-189,共2页 Education And Teaching Forum
基金 南通大学教学研究课题(2010B20) 南通大学杏林学院教育教学研究基金项目(2012J225)
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