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关注语言实践活动 提升小学生语文素养
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摘要
语言实践是小学语文教学的第一要务,通过在语文教学过程中进行"听、说、读、写"训练,来增强学生对知识的理解、积累和运用,其对于小学生语文素养的提升而言至关重要。为此,本文就如何通过语言实践来提升小学生语文素养做了简要分析。
作者
包添炜
机构地区
江苏省淮安市工业园区实验学校
出处
《教育教学论坛》
2014年第40期217-218,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学语文
语言实践
素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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