期刊文献+

吉林省三所高师院校英语专业课程设置比较与分析

下载PDF
导出
摘要 高师英语专业的课程设置,很大程度上决定着未来教师的综合素质、知识体系、工作能力。本文以吉林省三所高师院校为例,分析其课程设置及对学生能力形成的影响。
作者 曹佳璠
机构地区 长春师范大学
出处 《知识经济》 2014年第21期126-126,共1页 Knowledge Economy
基金 2014年吉林省教育科学"十二五"规划课题<中学英语职前教师的专业知识建构研究>(GH14368)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1束定芳.外语教学与改革[M].上海外语教育出版社,2004.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部