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如何培养高中数学教学中学生的创新思维
被引量:
2
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摘要
在新课程教学的背景下,高中的数学课堂教学也不断改进,数学对于学生的发散思维能力要求比较高,死板的学习方法已经不适合当今教育的需要了,所以,在高中数学课堂中探讨培养学生创新思维的新方法十分必要。本文主要针对这个问题展开了分析。
作者
孙艳宏
机构地区
保定市第一中学
出处
《知识经济》
2014年第21期150-150,共1页
Knowledge Economy
关键词
高中数学
创新思维
培养
课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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