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高中数学课程教学改革探讨 被引量:3

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摘要 在2014年3月,对于我国的教育改革来说,是一个特殊的日子,教育部的副部长鲁昕发表了关于新型高考的预测,他在中国发展高层论坛上表示,我国可能将实行两种模式、两类人才培养方法的高考。所以,新型的高考模式必定会对高中生以及高中教育提出新的要求,对于教师来说,教学方法和观念应该如何与时俱进呢?本文结合笔者的工作经验,针对新的改革形势下,如何做好高中的数学教育的改革提出了自己的见解。
作者 孙国全
机构地区 保定市第二中学
出处 《知识经济》 2014年第21期151-151,共1页 Knowledge Economy
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